전통적인 수업 내 교육에서 디지털 학습으로의 전환은 엄청났습니다.개인과 기업은 이제 기술과 인터넷을 통해 eLearning의 혜택을 받을 수 있습니다.
COVID-19는 웹 기반 학습 비즈니스의 급속한 확장을 도왔습니다.
사회적 분리와 감금으로 인해 교육과 훈련을 위한 창의적인 기술이 필요했습니다.더 많은 독립성, 유연성, 향상된 자기 동기 부여 및 더 나은 시간 관리는 모두 온라인 학습의 장점입니다.
그러나 많은 자기 주도의 필요성, 적은 사회적 참여, 학생들을 위한 더 많은 일과 같은 단점도 있습니다.
다음 온라인 학습 통계는 온라인 학습 솔루션이 얼마나 효과적이고 강력한지 보여줍니다.
목차
전 세계 온라인 학습 통계
2025년까지 전 세계 eLearning 시장은 3,250억 달러의 가치가 있을 것으로 예상됩니다.
2017년에는 미국 기업의 77%가 온라인 교육을 사용했지만 2020년까지 98%가 온라인 교육을 학습 전략에 통합했을 것입니다.
미국의 온라인 학습 시장은 2020년에서 2024년 사이에 128억 1000만 달러 규모로 성장할 것입니다.
eLearning이 제공되면 유지율이 25%에서 60%로 증가합니다.
기업 이러닝 산업은 2020년에서 2024년 사이에 380억9000만 달러 규모로 성장할 것으로 예상된다.
eLearning은 미국에서 수익이 42% 증가한 것으로 알려져 있습니다.2,500개 기업을 대상으로 한 설문 조사에 따르면 "광범위한 교육 프로그램"이 있는 조직은 팀원당 218% 더 많은 수입과 24% 더 높은 이윤을 가지고 있습니다.
IBM은 eLearning으로 전환하여 약 2억 달러를 절약할 수 있었습니다.
2019년에 미국 조직의 67%가 스마트폰을 통해 가능성을 배우겠다고 제안했습니다.
전 세계 온라인 학습 산업 통계
2025년까지 MOOC(Massive Open Online Course) 시장은 253억 3,000만 달러로 평가될 수 있습니다.MOOC는 전 세계의 학생들이 참여할 수 있는 무료 온라인 학습 플랫폼입니다.
MOOC 산업은 현재 51억 6천만 달러로 평가되며 연간 32.09%의 성장률을 보일 것으로 예상됩니다.
가상 및 증강 현실(VR/AR)의 핵심 테마는 향후 몇 년 동안 eLearning 부문을 발전시킬 것입니다.
미국과 유럽은 전 세계 eLearning 시장의 대다수(70%)를 차지합니다.
유럽에서 가장 큰 시장 점유율을 자랑하는 독일은 eLearning 비즈니스의 유럽 리더입니다.
전 세계 많은 지역에서 47%의 학생만이 MOOC를 알고 있습니다.
설문 조사에 따르면 무작위로 선택된 의대생 2,700명 중 5분의 1만이 MOOC에 대해 알고 있었습니다.
가장 유명한 MOOC의 40%는 비즈니스 및 기술과 같이 수익을 창출하기 쉬운 분야에 있습니다.
독일의 eLearning 시장은 연간 8.5%의 속도로 성장하고 있습니다.
2024년까지 인도의 온라인 교육 시장은 143억 3,000만 달러 규모로 성장할 것으로 예상됩니다.
아시아 태평양 지역에서 가장 빠르게 성장하는 eLearning 시장은 17.3%로 성장하고 있는 반면 세계 평균은 7.6%입니다.
2017년 이후 중국의 K-12 웹 기반 학습 시장은 20% 성장했습니다.
미국에서 온라인 학위 프로그램에 등록한 대부분의 학생들은 미국에 거주하고 있습니다.
미국 학생의 3분의 1 이상이 최소 1개의 온라인 과정에 참여합니다.
미국 학부생의 39%는 온라인 대학 교육을 전통적인 교실 학습보다 선호합니다.
eLearning 과정은 미국의 거의 모든 주요 대학에서 제공됩니다.
전 세계 K-12 학생의 48%가 온라인 프로그램을 이용할 수 있습니다.
COVID-19 영향 통계 및 eLearning
2020년 전염병 동안 중국의 학교 시스템은 원격 학습에 크게 의존했습니다.
COVID-19의 결과로 대학생의 97%가 온라인 학습으로 전환했습니다.
COVID-19 발생 이후 41%의 학생들이 현재 학교에 대한 인식이 나빠졌다고 생각합니다.
팬데믹은 미국 50개 이상의 주에 있는 1200개 이상의 학교와 대학에 영향을 미쳤습니다.
미국에서는 21%의 대학이 혼합 학습 모델을 채택했습니다.
미국 교육 기관의 44%가 웹 기반 학습 플랫폼과 리소스를 완전히 수용했으며 현재 온라인 교육이 주요 교육 방식으로 사용되고 있습니다.
COVID-19 전염병은 eLearning 비즈니스에 급격한 붐을 일으켰으며 수요가 400%나 증가했습니다.
전통적 교육과 온라인 교육에 대한 통계
기존의 8%에서 10%의 학습 유지 비율과 비교할 때 eLearning은 학습 유지 비율을 25%에서 60%까지 향상시킵니다.
기존의 팀 구성원 교육과 비교하여 웹 기반 학습자는 학습 경험에 대해 더 많은 자율성을 가지고 있습니다.
개별 학습 속도(95%)와 출장 비용 감소는 직원들이 기존의 교실 기반 학습(84%)보다 온라인 교육을 선택하는 가장 강력한 두 가지 이유입니다.
기존의 대면 수업과 비교할 때 학생의 85%는 가상 학습 과정이 더 좋거나 최소한 비슷한 수준으로 만족한다고 생각합니다.
기업 온라인 교육 통계
2020년에서 2024년 사이에 기업 eLearning 산업은 380억 9000만 달러 성장할 것으로 예상됩니다.
기업 원격 학습은 기존 학습보다 완료하는 데 40~60% 더 적은 시간이 걸립니다.
Fortune 500대 기업 중 약 40%가 직원 교육을 위해 온라인 교육을 사용합니다.
Fortune 500대 기업 중 41.7%가 기술을 활용하여 직원을 교육합니다.
학습 및 개발 전문가는 이제 3년 전보다 온라인 학습에 57% 더 많은 시간을 할애합니다.
기업 eLearning 시장은 2026년까지 500억 달러에 이를 것으로 예상됩니다.
2018년에 기업의 82%가 규정 준수 교육의 일부 이상에 원격 학습을 사용했습니다.
같은 해에 기업의 28%가 모든 규정 준수 교육을 디지털 방식으로 제공했습니다.
2018년 eLearning은 전체 기업 교육 시간의 25.6%를 차지했습니다.팀원 간의 지식 격차를 극복하기 위해 기업의 62%가 가상 교육 및 개발 프로그램을 사용합니다.
5분 분량의 강의로 구성된 마이크로러닝은 2020년 사용량이 700% 증가했습니다.
마이크로 수업을 완료하는 데 걸리는 평균 시간은 5분에서 7분입니다.
각 미세 학습 과정에는 평균 4-5개의 미세 수업이 있습니다.
Microlearning은 70%에서 90%의 유지율을 보인 반면, 기존 학습의 경우 15%입니다.
Microlearning은 학습 전이가 17%, 참여가 50%, 개발 속도가 300%, 개발 비용이 50% 감소했습니다.
온라인 교육과 그 경제적 영향에 관한 통계
온라인 교육 데이터에 따르면 eLearning 과정은 전력 소비를 90%까지 절약합니다.
eLearning은 팀 구성원의 생산성을 15%에서 25%까지 증가시킵니다.
eLearning은 팀 구성원 참여를 최대 18%까지 증가시키는 것으로 나타났습니다.
2018년 설문 조사에 따르면 기업 조직의 90%가 직원에게 eLearning 기회를 제공합니다.
글로벌 제약 기업인 AstraZeneca가 500명의 영업 사원에게 신제품에 대해 교육해야 했을 때 95%의 학생이 사용 가능한 모든 eLearning 교육 프로그램을 완료했습니다.
Hendrick Automotive Group은 직원 참여도가 높은 또 다른 회사입니다.미국에서 가장 큰 비상장 자동차 대리점 중 하나이며 기존 LMS를 참여에 중점을 둔 플랫폼으로 교체하기를 원했습니다.그 결과, 단 8개월 만에 LMS(학습 관리 시스템)에 750,000번이 넘는 방문을 받았습니다.
조직은 72%의 사례에서 웹 기반 학습을 사용하여 경쟁 우위를 제공한다고 생각합니다.
LinkedIn 학습 보고서에서 학습자의 94%는 학습에 더 많은 시간을 할애하여 경력을 발전시키는 데 도움이 되었다고 보고했습니다.
2020년에는 인력의 38%가 기술을 향상시킬 것이며, 이는 2019년의 14%에 비해 크게 증가할 것입니다.
eLearning 통계에 대한 교육자의 태도
교육 산업에서 eLearning은 가장 빠르게 성장하는 시장입니다.
전염병 이후 대학의 33%가 과정의 일부 또는 전체를 온라인으로 계속 제공할 것이라고 말했습니다.
교수의 절반 정도만이 원격 교육이 교실 내 학습만큼 성공적이라고 생각합니다.
eLearning은 교육자의 33%가 잘 지원하지 않습니다.
교육 기관의 강사 중 71%가 온라인 강의 참여 증가에 대해 우려하고 있습니다.
강사의 39%에 따르면 강사는 온라인 정보에 대한 학생들의 액세스를 개선하기를 원합니다.
강사는 33%의 경우에서 온라인 매체에 맞게 코스를 수정해야 한다고 생각합니다.
eLearning의 효과에 대한 통계
참가자는 eLearning을 사용하여 동일한 시간을 교육하는 동안 기존 기술보다 거의 5배 더 많은 콘텐츠를 얻을 수 있습니다.
온라인 교육에 1달러를 지출할 때마다 조직은 총 생산성에서 30달러를 얻습니다.
기업의 72%는 업계 변화에 발맞추기 위해 온라인 학습이 경쟁 우위를 확보하는 데 도움이 된다고 생각합니다.
교실 수업에 비해 가상 대학생의 42%가 학부생의 30%보다 온라인 학습을 선호합니다.
온라인 학습자는 eLearning을 사용하여 교실에서 할 수 있는 것보다 25%에서 60% 더 많은 자료를 유지할 수 있습니다. 이는 8%에서 10%에 불과합니다.
온라인 학습으로 특정 중학생의 D, F 등급 빈도가 30% 증가하고 있습니다.
일부 지역에서는 가상 교육의 낙제 점수가 70%나 증가했습니다.
eLearning 장벽에 대한 통계
2012년에 강사의 55%는 K-12 학년 학생들을 위한 컴퓨터가 충분하지 않다고 말했습니다.
같은 해 중학생의 21%와 고등학생의 13%는 컴퓨터에 액세스할 수 없었습니다.
과학 교사의 34~48%만이 이 기술이 교육에 적합하다고 생각했습니다.
2020년에는 초등학생 3명 중 1명이 컴퓨터가 아닌 모바일 기기를 사용하여 수업을 마칠 것입니다.
가족의 3분의 1은 건강한 학습 환경을 위한 충분한 공간이 없다고 말합니다.
소수 민족 학교가 낮은 학교와 비교할 때 소수 민족 학교가 높은 학교는 인터넷 액세스 가능성이 50% 낮습니다.
시골 및 저소득 학교에서는 느린 인터넷 액세스 가능성이 50% 더 높았습니다.
초고속 인터넷 제공은 흑인 가정의 25%와 히스패닉 가정의 23%가 사용할 수 없습니다.
저소득 가정의 15세 어린이 중 거의 25%가 컴퓨터에 액세스할 수 없습니다.
eLearning 성장 통계
전 세계 온라인 학습 시장은 2019년 말까지 187조 8770억 달러로 평가되었습니다.
2020년 말 2000억 달러를 넘어섰고, 2028년에는 3760억 달러에 이를 것으로 예상된다.
가상 학습 시장은 9.23%의 복합 연간 성장률로 확장되고 있습니다.
2020년에서 2024년 사이에 미국의 eLearning 산업은 128억 1000만 달러 증가할 수 있습니다.
2027년까지 모바일 학습을 위한 세계 시장은 801억 달러의 가치가 있을 것입니다.
eLearning 부문은 2000년 이후 900% 이상 확장되었습니다.
eLearning 부문은 2022년까지 2,430억 달러에 이를 것으로 예상됩니다.
공개 디지털 코스 시장은 2026년까지 3,740억 달러 규모로 성장할 것으로 예상됩니다.
매년 23%의 성장률을 보이는 스마트폰 학습은 원격 학습 비즈니스에서 가장 빠르게 성장하는 산업 중 하나입니다.
2014년과 2018년 사이에 유럽의 EdTech 스타트업에 대한 벤처 캐피털 투자는 540% 증가했습니다.
최근 연구에 따르면 많은 수의 온라인 코스 소비자가 전통적인 학위를 가지고 있으며 교육을 잘 받았습니다.
eLearning 플랫폼에 대한 통계
Udemy는 20,000명 이상의 콘텐츠 작성자와 1,200만 명의 학생이 있는 가장 인기 있는 eLearning 코스 사이트입니다.
개인 개발, 소프트웨어, 데이터 과학, 재무, 회계, IT 등을 포함하여 다양한 전문 분야의 150,000개 이상의 원격 교육 프로그램이 Udemy 플랫폼에서 제공됩니다.
Teachable은 3백만 명 이상의 학생과 20,000개의 다양한 온라인 학습 과정이 있는 두 번째로 인기 있는 eLearning 플랫폼입니다.
현재까지 Teachable 및 Thinkable은 코스 작성자에게 10억 달러의 수익을 창출했습니다.
Tata Interactive Systems는 인도에서 가장 인정받는 코스 플랫폼입니다.
평균 7,380만 명이 학습 관리 시스템을 사용합니다.
자기 습관, 마케팅, 음료 및 음식은 가장 두드러진 독립 코스 범주입니다.
이메일 마케팅은 Teachables 사이트에서 가장 눈에 띄는 프로그램입니다.
2020년 EDX는 전년 대비 2,900만 명이 증가한 1억 1,000만 명의 해외 학생 등록을 돌파할 예정입니다.
MOOC 제공업체는 6천만 명의 추가 학생을 확보했으며 Coursera는 이 중 50%를 등록했습니다.
Udemy 과정에서 회복력, 스트레스 관리 및 불안 관리와 같은 건강 및 정신 건강 기술에 대한 소비는 전년 대비 1,000% 이상 증가했습니다.
기술 및 소프트웨어 산업에서 듣기 기술의 채택은 2019년에서 2020년 사이에 3,210% 증가했습니다.
eLearning의 재무 통계
2021년에 eLearning은 미국 기업의 42%가 수익을 늘리는 데 도움을 주었습니다.
연구에 따르면 설문에 응한 조직의 거의 절반이 기존 교육 기술에서 eLearning으로 전환한 결과 수익이 증가했다고 보고했습니다.
eLearning을 제공하는 회사는 팀원당 수익이 26% 증가했다고 주장합니다.
온라인 프로그램 개발 비용은 제공되는 인증 및 포함된 모듈 수와 같은 다양한 요인에 따라 144달러에서 10,800달러까지 다양합니다.
온라인 코스 개발 비용은 평균 $177입니다.
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결론: 온라인 학습 통계 2022
eLearning은 의심할 여지 없이 교육의 미래입니다.이 수치에서 알 수 있듯이 이 부문은 호황을 누리고 있습니다.
직원을 교육하고 지식과 기술을 향상시키는 매우 실용적인 기술입니다.그뿐만 아니라 정보 전송에 대해 우리가 생각하는 방식과 관련하여 규칙을 완전히 다시 작성할 수 있는 기능이 있습니다.
