Воспитание женщины-воина: взгляд отца

Опубликовано: 2017-12-01

Недавно я посетил панельную сессию конференции по технологиям в Барселоне, на которой группа лидеров отрасли обсуждала, что значит быть женщиной в технологической отрасли. Панельная дискуссия была великолепной… И, осматривая театр, я была разочарована, увидев так мало мужчин.

Донесенное сообщение особенно важно услышать мужчинам: разнообразие имеет значение, и не только с точки зрения лидерства, но и с точки зрения покупателя. Как заявила модератор Эми Хэтч: «Компании с разнообразной рабочей силой работают на 15% лучше, чем их коллеги на рынке». Прочтите о других замечательных моментах этой панельной сессии.

Мужчины играют важную роль в продвижении равенства

Мужчины играют решающую роль в устранении гендерного неравенства и дисбаланса. Для меня, белого мужчины, занимающего руководящую роль в отрасли, где доминируют мужчины, сессия укрепила возможность и ответственность, которые я должен дать женщинам в моей команде, чтобы они могли взять на себя руководящие роли в своих проектах. Для меня также важно создать возможности для них, чтобы они могли продемонстрировать свой опыт и владение темой перед руководством и руководством.

Что касается «другого» меня: я отец дочери, начинающей учебу в колледже. «К 2018 году в этой сфере будет создано более 9 миллионов рабочих мест, требующих STEM (наука, технологии, инженерия и математика) в качестве основы», — заявила Суприя Айер, вице-президент по стратегии и управлению решениями в SAP Hybris… и как только она это сделала , я сразу подумал о своей роли отца дочери и собственном положительном опыте моей дочери в STEM.

Это заставило меня задуматься о многих других шагах, которые мы с женой сделали для ее превращения в сильную, уверенную в себе девушку, которую мы знаем сегодня. Итак, отцы (и родители): Обратите внимание на следующие шаги, которые сработали для нас. В конце концов, я надеюсь, это даст вам возможность увидеть, делаете ли вы все возможное, чтобы воспитать в своей дочери потенциальную женщину-воина.

Окружите ее сильными, умными женщинами

Нашей дочери посчастливилось вырасти в семье, где сильные женщины ценятся как образец для подражания. Важность образования И внушенная вера в то, что «вы можете делать со своей жизнью все, что захотите» исходила из многих разных источников. Ее мама, тетя, бабушка и прабабушка сделали успешную карьеру на различных руководящих и руководящих должностях.

В очень юном возрасте она поняла, что все достижимо, и единственным препятствием на пути к ее успеху будут препятствия, которые она навязывает сама себе. Для тех из вас, кому, возможно, не так повезло быть окруженным сильными женщинами в своем доме, поищите примеры в своем сообществе. Начните с раннего возраста делиться этими примерами со своей дочерью и, если есть возможность, вовлекайте ее в группы (спортивные, музыкальные и художественные, волонтерские), которыми руководят сильные женщины.

Помогите ей развить голос

Еще одна вещь, которую вы можете сделать в раннем возрасте со своей дочерью, — это дать ей возможность выступить перед небольшой группой, чтобы развить свой собственный голос — поделиться историей, песней или другим талантом. Благодаря школьному театру у нее развился голос, и вскоре она переключилась на гитару, затем вышла со мной на сцену (я тоже музыкант) и, в конце концов, сама по себе, когда ее уверенность расцвела.

Она сказала мне: «Я почувствовала, что становлюсь меньше. У меня было ощущение присутствия, и благодаря тому, что я делился своим талантом с другими, меня ценили как личность».

Есть, конечно, и другие среды помимо музыки и искусства, где дочь может научиться стоять и уверенно выступать. Помогите ей раскрыть свою страсть и поощряйте ее делиться своим талантом.

Учитывайте однополые среды

Когда наша дочь училась в начальной школе (в государственной школе с совместным обучением), она обратила внимание на тот факт, что не чувствовала себя полностью частью общества, в котором жила. Она заметила (сама), что демонстрировала уровень зрелости был другим — более развитым — чем у большинства ее одноклассников.

Мы увидели в этом возможность для нее выйти за пределы своего возраста и записали ее на летние курсы в местную частную школу для девочек. Ее опыт тем летом был значительным; она заметила, что все девочки в ее классе «были вместе» (опять же — ее слова!) и что, прежде всего, сообщество дало ей подтверждение, что «быть умной — это нормально».

Ее энтузиазм по поводу ее опыта побудил нас сделать значительное, но важное вложение – мы записали ее в AGS, чтобы она училась в школе 6-8 классов. Инвестиции окупились для нее огромным образом. Она чувствовала себя более уверенно, выступая, и активно участвовала в студенческом самоуправлении, где научилась напрягать свои лидерские мускулы.

Когда она закончила свой восьмой класс, наша дочь была вооружена интеллектом, уверенностью и профессиональным присутствием, которые подготовили ее к следующему опыту: средней школе STEM в среде совместного обучения.

Поощряйте STEM

Развитие нашей дочери в однополой школе означало, что ее повторное вхождение в среду государственной школы с совместным обучением произошло с уверенностью и волнением, а не с нерешительностью и трепетом. Сама среда STEM была очень разнообразной и обогащающей, и не только с гендерной точки зрения.

В школе учились студенты из самых разных экономических, этнических, религиозных и сексуальных групп. Ее технологический опыт также означал, что для нее было «естественно работать в технологической среде». Опыт STEM для нее был связан с экспериментами: использование дисциплин STEM для решения проблем и использование технологий в качестве инструмента решения проблем.

Были времена, когда технологии не работали – пора решать проблемы! Научиться создавать новые средства для решения проблемы БЕЗ технологий. Наконец, были занятия, не связанные с STEM, например, гуманитарные науки и психология, которые в конечном итоге обеспечили более глубокое понимание того, как STEM оказывает культурное и личное влияние (а не только технологическое).

Путешествуйте, если можете

Мы живем в доме, который был построен в начале 1980-х годов. По какой-то неизвестной причине розовые кухонные столешницы тогда были в моде. Каждый год мы с женой с отвращением смотрим на столешницы и заявляем, что им пора. И каждый год мы откладываем инвестиции и вместо этого используем имеющиеся средства, чтобы найти новое место для путешествия.

У нашей дочери был паспорт, когда ей было шесть месяцев, и ей посчастливилось путешествовать. Для нее путешествия устранили страхи. Когда она говорила «да» тому, что она изначально считала странным или неудобным, она получила удивительные возможности и опыт в своей жизни.

Если возможности путешествовать нет, подумайте о дополнительных программах в местных библиотеках или колледжах, где она сможет узнать о других культурах и традициях.

Воспитание женщины-воина: преодоление барьеров

Наша дочь сейчас поступила в Нью-Йоркский университет. Хотя ее внимание переместилось с технологий на глобальные гуманитарные исследования, ее путь, тем не менее, привел ее к возможности делать выбор в своей карьере и стремлениях.

Я знаю, что некоторые решения, которые мы приняли для нашей дочери, требовали финансовых вложений, и что нам посчастливилось сделать этот выбор, вложив средства в нее, а не в столешницы. Но описанная среда существует во многих формах и местах, не требующих финансовых вложений; вам просто нужно их искать (или создавать).

Итак, отцы: будьте добры к своим дочерям. Инвестируйте время и энергию сейчас, чтобы она могла стать женщиной-воином в технологиях или на ЛЮБОМ пути, который она выберет.