Pozytywny i negatywny wpływ technologii na edukację
Opublikowany: 2022-01-29Szybki rozwój i wykorzystanie technologii znacząco wpłynęło na życie i sytuację ludzi. To samo miałoby miejsce w kontekście nauczania i uczenia się, gdzie technologia poczyniła znaczne postępy.
Z powodu szybkiego postępu technologicznego w obszarze szkolnym ewoluował sposób dostarczania informacji i zdolność do odkrywania nowych umiejętności.
Technologia rzeczywiście ma pozytywny i negatywny wpływ na edukację, tak jak wszystko inne. Przyjrzyjmy się więc bliżej wpływowi technologii na edukację.
Pozytywny wpływ technologii na edukację
Szybkie ulepszenia technologii w szkołach mogą pomóc nam przewidywać wyniki edukacji. Wszyscy studenci i instruktorzy korzystają z ciągle rozwijających się technologii w edukacji.
1. Technologia sprawiła, że informacje są łatwiej dostępne.
Najczęstszą zaletą technologii na arenie edukacyjnej jest to, że wiedza stała się bardziej dostępna dla wszystkich. Nie tylko łatwo jest uzyskać informacje, ale także łatwo uzyskać aktualne informacje.
Zarówno nauczyciele, jak i uczniowie mogą korzystać z aktualnych informacji. Ponadto instruktorzy mogą korzystać z Internetu, aby uzyskać najbardziej aktualne materiały, które pomogą zarówno nauczycielom, jak i uczniom.
Problem z naszym systemem szkolnym polega na tym, że nasi profesorowie nie są na bieżąco z najnowszymi i istotnymi materiałami i w konsekwencji przekazują swoim uczniom nieaktualne informacje.
Jednak zarówno nauczyciele, jak i uczniowie mają teraz znacznie łatwiejszy w zarządzaniu dzięki postępowi technologicznemu.
Mogą szukać tematu w wyszukiwarkach, takich jak Google, Bing i inne, a przeglądarki zapewnią najbardziej trafne i najlepsze odpowiedzi na ten problem.
Nauczyciele i uczniowie przyswajający aktualne materiały radzą sobie wyjątkowo dobrze w swoich dziedzinach, co jest korzystne dla naszej gospodarki i naszego systemu edukacji.
2. W przypadku technologii nauka jest bardziej powierzchowna.
Nauka z technologią wydaje się być przyjemna. Nie było łatwo odkrywać lub uczyć się rzeczy przed rozwojem technologii poprzez edukację, ale dzięki technologii stało się to znacznie łatwiejsze do opanowania.
Uczniowie mogą używać technologii do eksperymentowania z nowymi tematami, które pozwolą im rozwijać się w wybranych przez nich obszarach, takich jak pomocnicy przy zadaniach lub inne obszary zainteresowań.
Studenci nie będą w stanie samodzielnie zdobyć wiedzy bez pomocy technologii, ponieważ wydają się całkowicie polegać na swoich instruktorach w zakresie uczenia się.
Kształcenie na odległość to nauka, która odnosi się do uczenia się przez Internet. Nauka na odległość stała się prostsza dzięki technologii, dzięki czemu odzyskiwanie wiedzy jest niezwykle proste i dostępne przez Internet.
3. Technologia sprzyja kreatywności
Wraz z postępem technologii zmienia się mentalność i postawy uczniów i instruktorów. Dzięki zastosowaniu najnowocześniejszych i ciągle zmieniających się technologii są niezwykle pomysłowe.
Dostępność technologii ułatwiła wypróbowywanie nowych rzeczy, co może sprawić, że każda z nich stanie się bardziej wydajna i kreatywna.
Technologia odgrywa znaczącą rolę w promowaniu kreatywności ze względu na kilka ważnych aspektów. Oto niektóre z efektów technologicznych:
- Uczniowie mieli dużą elastyczność w zakresie treści elektronicznych, aby reprezentować siebie i doświadczać życia w dowolny sposób.
- Kilka z głównych czynników poprawiających kreatywne myślenie to prostota, z jaką można uzyskać dostęp do danych za pomocą technologii. Tylko to, co zakładają lub monitorują, ci, którzy mogą zacząć przeszukiwać sieć, aby znaleźć bogactwo istotnych danych, zwiększając ich ilość i zwiększając ich wyobraźnię w swoich dyscyplinach.
- Uczniowie i instruktorzy muszą zastanowić się nad uczeniem się i wymyślaniem, a ich pasja, entuzjazm i chęć realizowania swoich pasji poprowadzą ich drogą kreatywności.

Negatywny wpływ technologii na edukację
Technologia w obszarze edukacji znacznie ułatwiła uczniom naukę. Ale z drugiej strony intensywne korzystanie z technologii ma w niektórych okolicznościach szkodliwy wpływ na zaburzenia fizyczne i psychiczne.
1. Umiejętności społeczne są przytłaczane przez technologię.
Jednym z najbardziej szkodliwych skutków technologii dla naszych uczniów jest stałe osłabianie ich umiejętności komunikacyjnych i zachęcanie ich do wycofania się. Dzieje się tak, ponieważ są one łatwo uzależnione od Internetu, co skłania ich do częstszego korzystania z niego.
W wyniku ich nadużywania jednostki tracą swoje umiejętności interpersonalne i nie mogą skutecznie angażować się lub komunikować się w prawdziwym życiu, co jest bardzo niepokojącym stanem.
2. Technologia i zakłócenia u uczniów
Technologia jest kluczową przeszkodą dla studentów. Uczniowie rozumieją, że technologia jest dla nich ważnym i przystępnym aspektem wiedzy, ale gdy czują się z nią bardziej komfortowo, zaczynają ją źle wykorzystywać.
Zamiast się uczyć, chcą uzyskać dostęp do bezużytecznych informacji w sieci. Łatwość, z jaką mogą otrzymać nieważne i niewłaściwe przedmioty, nie tylko ich rozprasza, ale także hamuje ich zdolność uczenia się.
W rezultacie rodzice i instruktorzy muszą być wystarczająco inteligentni, aby wyznaczać sztywne granice, jednocześnie przekazując uczniom technologię. Niemniej jednak uczniowie mogą mieć korzystne efekty, gdy mają nad nimi znaczną kontrolę.
3. Technologia ogranicza zdolności interpersonalne uczniów.
Rozwój umiejętności społecznych naszych uczniów ma kluczowe znaczenie dla sukcesu systemu edukacyjnego. Na przykład uczeń rozumie, jak skutecznie komunikować się z innymi przedmiotami za pomocą umiejętności społecznych.
Wraz z szybkim rozwojem innowacji w kontekście edukacji, technologia nieumyślnie ograniczyła zdolności interpersonalne naszych dzieci.
Stali się coraz bardziej zależni od innych, zamiast wykorzystywać swoje myśli. Ponieważ ludzie używają go częściej, wpływa to również na ogólne zdolności rozwiązywania problemów.
4. Technologia marnuje czas
Czy korzystanie z technologii dla zabawy jest rzeczą negatywną? Uczniowie wykorzystują informacje nie tylko do celów edukacyjnych, ale także do rozrywki. Szkoda czasu, jeśli ich dostępność do nieodpowiedniego materiału do zabawy przewyższa ich dostępność do nauki.
Sieć jest naprawdę cenna tylko wtedy, gdy jest właściwie wykorzystywana, ale większość uczniów marnuje na niej swoje godziny.
Wniosek
Z powyższego opisu jasno wynika, że technologia szybko ewoluuje i zyskuje znaczną uwagę, czyniąc rzeczy prostszymi niż kiedykolwiek wcześniej.
Technologia drastycznie zmieniła sposób, w jaki zdobywamy wiedzę, a sposób, w jaki możemy ją dziś wykorzystać, decyduje o tym, czy wykorzystujemy ją produktywnie, czy słabo.
